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9 mai 2016
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18:14
Parole de CP ce jour, d'une élève qui décrivait une photo sur laquelle figuraient deux pamplemousses, l'un coupé en deux, l'autre non.
A la demande de la maitresse de préciser combien on pouvait dénombrer de fruits, la petite élève a répondu "trois, euh non deux" en précisant "il y en a un qui est coupé en deux et un de face"
Un fruit sphérique... de face ??? Une chose est sure, c'est que la fillette a fait montre d'un sens aigu de l'observation car le propos était entier et la photo du pamplemousse de face le présentait vraiment sous son meilleur profil.
Ceci dit, j'avoue chercher encore...
Spéciale dédicace à Annabelle, qui a si bien appris la géométrie dans l'espace à ses élèves.
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